創造力

障害のある子どもとアートを取り組みました。

今日は、絵の具の特性を活かしたアートの取り組みをしました。

アートと発達。

想像が創造へ。自ら描いた絵が素晴らしい。

今日、このような絵を子どもが描きました。

身辺自立が美術教育によって促せること。

認知と創造

子どもと美術教育

未就学児の限りない想像力

障害児が美術に向き合うために

想像は、創造の産物。

療育におけるアートの役割